"COMUNIDADES VIRTUALES"

Una comunidad virtual es un espacio digital diseñado para que un grupo de personas compartan sus intereses, opiniones y establezcan nuevas relaciones interpersonales.  

Estos son grupos en los que se promueven interacciones entre varias personas con el objetivo de compartir opiniones y experiencias sobre un tópico en particular y, de alguna manera, hacerlas sentirse parte de algo. Estas interacciones se realizan a través de medios o canales digitales y electrónicos

"COMUNIDADES VIRTUALES EN EDUCACION"

Son espacios de aprendizaje colaborativo donde se comparten conocimientos, construyen relaciones interpersonales, fomenta la participación y mejoran valores como la responsabilidad.

Esta nueva forma de relacionarse y aprender se aceleró con la COVID-19 cuando los docentes se enfrentaron al desafío de reestructurar su metodología de enseñanza para adaptarla a las nuevas circunstancias, siendo una de las herramientas más empleadas las comunidades virtuales de aprendizaje.

Fueron la respuesta a la necesidad de acelerar la transformación digital con la llegada de la pandemia. Tras esa situación excepcional han permanecido como método de enseñanza y convertido en un instrumento imprescindible para adquirir conocimientos, competencias y habilidades, a través de la colaboración de docentes y alumnos mediante clases en línea.

Finalmente, debemos tener presente que el objetivo principal de estas comunidades es la obtención de un conocimiento colectivo del que todos puedan participar. En este sentido, debe prevalecer el dialogo, la comunicación y la participación, para lo que se deben usar herramientas como redes sociales u otras plataformas que faciliten la comunicación sincrónica y asincrónica. 

En el aula, el profesor esta encargado de dictar las pautas de comunicación y participación, proponer temas, resolver dudas, etc., favoreciendo la interacción y comunicación, sin embargo, también es el responsable de construir esta comunidad, pero, es importante que el alumno se involucre en su creación para que se sienta parte y pueda brindar aportes.

Fuente:

Rivera-Vargas, Pablo y Miño-Puigcercós, Raquel. (2018). Jóvenes y comunidades virtuales.: Nuevas formas de aprendizaje y de participación social en la sociedad digital. Páginas de Educación , 11 (1), 67-82.